Οι περιπέτειες των τερατο-αριθμών.

Αριθμούς-Τερατάκια τους ονόμασαν τα ίδια τα παιδιά και αυτό με προέτρεψε στο να τους προτείνω να ετοιμάσουμε αυτή τη χρονιά μια σειρά από ιστορίες, τις "Περιπέτειες των τεράτο-αριθμών".

Τις εικόνες τις είχα βρει τυχαία και τις είχα αποθηκεύσει από το διαδίκτυο.

Η δράση μας λοιπόν ξεκίνησε με το Τερατο-μηδέν. Αφού παίξαμε παιχνίδια κατανόησης της ποσότητας του αριθμού και γράψαμε όλοι τον αριθμό στο μαγικό μας πινακάκι, προσπαθήσαμε για πρώτη φορά φέτος, να δημιουργήσουμε μια ιστορία.

Ειρήνη-Μια φορά κι έναν καιρό, ήταν ένα μεγάλο παιδί, που περπατούσε στο δάσος.

Κωνσταντίνα- Eίχε πάει στο δάσος γιατί του άρεσε πολύ.

Κων/νος Β.- Ήθελε να πάει στο δάσος για να δει τους λύκους.

Ράνια- Οι λύκοι ήταν στη φωλιά τους.

Κων/νος Μ.- Το παιδάκι το έλεγαν Κωνσταντίνο.

Κατερίνα Πλ.- Ο Κων/νος πήγε στη φωλιά και είδε ότι είχε μέσα λυκάκια.

Όλγα- Τα λυκάκια μέσα στη φωλιά έπαιζαν με τη μαμά τους.

Αντωνία- Ο Κων/νος τους πρότεινε να πάνε να βρούνε τροφή.

Θοδωρής- Ο Κων/νος με τα λυκάκια έγιναν φίλοι και πήγαν όλοι μαζί στο βουνό.

Νίκος Μπ.- Στο βουνό έψαξαν για τροφή αλλά δεν βρήκαν και κατέβηκαν το δρόμο και βρήκαν κρέας μοσχάρι.

Αλίκη- Τότε εμφανίστηκε μπροστά τους το Τερατο-Μηδέν. Ήταν ένα καλό τερατάκι.

Ματιάνα- Ήθελε και το Τερατο-Μηδέν να καθίσει να φάει μαζί τους.

Αμέλια- Φάγανε όλοι μαζί και παίξανε ένα παιχνίδι.

Μαρία- Έπαιξαν με τα στεφάνια.

Αγγελιάννα- Τα στεφάνια κάποιος τα είχε πετάξει και τα βρήκαν τα λυκάκια και παίζανε.

Ερμάλ- Μετά έπαιξαν μπάλα.

Νικολέτα- Και μετά πήγαν στη φωλιά τους.

Παναγιώτης- Ο Κωνσταντίνος πήγε μαζί τους και κοιμήθηκαν παρέα.

Νικόλας- Όταν ξύπνησαν ήταν μεσημέρι.

Κατερίνα Πρ.- Τότε ο Κωνσταντίνος κατάλαβε ότι έβλεπε ένα όνειρο.

Νίκος Π.- Ο Κωνσταντίνος ξύπνησε, είπε το όνειρο στα λυκάκια και γύρισε σπίτι στη μαμά του.

Σαν επέκταση της όλης δραστηριότητας οι μαθητές σχεδίασαν όλοι από ένα Τερατο-Μηδέν και έγραψαν και τα ονόματα τους.

Αναμείνατε στις οθόνες σας για την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων μας!!!